某中学2017年“学雷锋活动月”实施及评选方案

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我们将继承雷锋的精神，将其发扬光大，接过他的Q，踏过他的足迹走好人生每一步。

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　　一、指导思想

　　为了加强对学生的德育教育，加强团员的自我意识，树立团员形象，培养学生爱集体、争先进的良好风尚，学校决定利用学雷锋活动月开展一次全校性的“学雷锋、争先进”评比活动。

　　二、领导小组：

　　组 长：Xx

　　副组长：Xx、Xx、Xx、Xx、各级长、Xx

　　组 员：Xx、Xx、Xx、Xx、Xx、Xx、Xx、各班主任

　　三、活动时间：3月1日—3月31日

　　第一阶段：3月1日—8日宣传动员

　　第二阶段：3月9日—22日实施阶段

　　第三阶段：3月23日—31日总结评比阶段

　　四、实施方案

　　第一阶段(3月1日—8日)宣传动员：宣传教育

　　1、升旗仪式：学习雷锋周月活动倡议(团委会Xx)

　　2、各班级开展一次以学雷锋为主题的教育班会，时间自行安排，并上报德育处，由德育处汇总时间表。

　　3、学生团员动员会：3月3日，学生会、团委会，各班班长、团支书成立活动小组。(Xx负责小组监督)

　　4、广播站：

　　(1)播放雷锋故事及歌曲;

　　(2)开辟“雷锋——就在你我身边”专栏;

　　5、团委会：悬挂“弘扬雷锋精神，做文明中学生”大幅宣传标语(Xx);

　　6、宣传雷锋同志的光辉事迹(校园小报)，使雷锋精神深入人心(Xx)。

　　7、各班撰写广播稿，介绍班级好人好事，广播站负责登记。

　　8、黑板报：各班出好以学雷锋为主题的黑板报(3月19日前完成)

　　9、各班成立文明监督小组：对班级中不文明的行为进行整改。

　　第二阶段：3月9日—22日实施阶段

　　1、开展雷锋日活动

　　(1)时间：3月10日

　　(2)形式：校内卫生大扫除，部分团员参加黄连社区清除关地球场主道牛皮廯。

　　(3)Xx安排校内清洁，Xx安排社区活动。

　　2、开展慰问孤寡老人活动：

　　负责：Xx、初一初二级各班任、团员教师

　　活动形式：初一、初二级各班按各村居分片负责(以寒假调查信息为参照)

　　活动准备：1、联系黄连社区老人院(清洁、送温暖、节目表演);2、各班明确慰问对象及形式。

　　活动总结：有文字材料和相片，参与人员，心得体会。

　　3、开展好一次高质量的主题班会(Xx)

　　(1)活动时间： 3月

　　(2)活动主题：宣传雷锋事迹，继续进行行为规范化教育。

　　(3)活动要求：班主任要精心备课，认真组织，班会课时黑板(投影)上要有宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性;活动形式立足于中学生的特点，做到教育形式的多样化。

　　(4)活动评估：德育处、团委会将组织人员对班会课进行检查评比，及时公布检查结果;利用各种宣传媒体，加强舆论导向，组织小记者站的学生对班会课开展得好的班级进行宣传。

　　4、出好一期高品位的宣传板报 (Xx)

　　(1)活动时间： 3月20日

　　(2)活动主题：雷锋就在我身边

　　(3)活动要求：

　　第一，板报主题要鲜明，讲究思想性、教育性。

　　第二，板报内容要充实，大力宣传班级中的好人好事，讲究针对性、时效性。

　　第三，板报形式要多样，讲究创新性。

　　第四，板报评比要严格，讲究先进性。

　　5、倡导“文明与我同行”活动(Xx)

　　1)使用文明用语

　　2)爱护校园公物

　　3)注重仪容仪表

　　4)文明就餐，排队打饭，不浪费粮食

　　5)注重环境卫生，实施“弯腰工程”(人人捡纸屑、果皮、塑料袋)。

　　6、各班团支部采用集体组织、个人自发参与等多种形式、深入开展学雷锋、做好事、讲文明、讲卫生、争先进活动。并作好材料登记。(Xx)

　　7、组织观看有关先进人物的宣传影片

　　负责人：Xx

　　活动形式：以感动中国人物为依托，校园先进老师、学生宣传介绍为主线)

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