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我的教育实习报告-对 xx 公司高级中学高一新生阅读状况的调查报告

[10-05 23:43:44]   来源:http://www.5ijcw.com  实习报告   阅读:8121

概要:占领现在高中生阅读市场的是漫画和类型小说,而在调查问卷中所罗列的漫画种类中,日本漫画最为受到欢迎,在总调查中占67.13%,在阅读量比较大的同学(相当一部分是学习比较好的学生)中这个比例进一步上升到了71.03%。调查问卷对漫画做出地域上的区分是基于日本,港台和大陆漫画的不同性质:日本漫画情况比较复杂,既有健康的艺术作品又有商业化严重的作品,在一些不严肃的作品中,xx和暴力的成分比较大,而且日本漫画资历很老,在亚洲乃至世界的青少年中都有着广阔的市场;港台的漫画商业化十分严重,常常和流行的消费文化相结合,特别是电子游戏业,因此,在这次调查中,男生接触港台漫画的比例明显高于女生,这也证实了调查者预
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占领现在高中生阅读市场的是漫画和类型小说,而在调查问卷中所罗列的漫画种类中,日本漫画最为受到欢迎,在总调查中占67.13%,在阅读量比较大的同学(相当一部分是学习比较好的学生)中这个比例进一步上升到了71.03%。调查问卷对漫画做出地域上的区分是基于日本,港台和大陆漫画的不同性质:日本漫画情况比较复杂,既有健康的艺术作品又有商业化严重的作品,在一些不严肃的作品中,xx和暴力的成分比较大,而且日本漫画资历很老,在亚洲乃至世界的青少年中都有着广阔的市场;港台的漫画商业化十分严重,常常和流行的消费文化相结合,特别是电子游戏业,因此,在这次调查中,男生接触港台漫画的比例明显高于女生,这也证实了调查者预先的设想;而大陆新漫画发展比较晚,但是保持了较高的艺术品位和青春气息,自从国家新漫画的5515工程实施以来,《北京卡通》、《少年漫画》等漫画期刊培养了一大批大陆新漫画的从业者,在调查卷24类书籍中排名第8位,也证明了大陆新漫画发展的实绩。在调查中我发现,日本漫画,港台漫画,大陆漫画在文学作品中的比例分别是67.13%、38.46%、41.3%占第2、10、8位,在二次筛选的数据中比例是71.03%、44.85%、49.53、占第3、9、8位。这说明在高中生中,新漫画已经成为娱乐和沟通的主要阅读媒介,产生和极大的影响,并且结合本次调查的数目,我们可以看到,有很多的新漫画已经作为一种现象而存在,比如日本漫画《灌篮高手》和《蜡笔小新》。此外,《柯南》、《龙珠》、《棒球英豪》等漫画也很普及,看新漫画在高中生的阅读生活中的比例,它作为一种符合高中生生理心理特点的传播媒介,应当得到更大的关注与重视,可以看到,在阅读量更大的学生中间,新漫画的阅读比例还在不断攀升,这几本可以排除大部分中学语文(教学案例,试卷,课件,教案)教师所秉持的“爱看漫画的学生”都是贪玩的,成绩不好的学生的观念,漫画对于中学生的阅读已经成为一个普遍的事实。 
一方面,新漫画的普及是一种趋势,另一方面,漫画种类中的比例不均衡也在要求我们的要与工作者对这样大的一个书籍门类进行必要的了解和研究,对中学生的阅读加以引导,同时,家长、学校、社会对实利的要求使文字之美的概念在中学生的心中正渐渐流失,这是一个大问题。 
出乎我的意料之外的是,类型小说在新漫画之后,也在高中生的阅读空间中占有极大的比例,其中新型的类型小说有渐渐取代原来的武侠小说和言情小说的趋势,科幻小说、侦探小说、恐怖小说的读者远远超过了传统的语文(教学案例,试卷,课件,教案)教材选文种类,古典小说、现实主义小说,现当代自由诗,散文游记杂文和革命历史(教学案例,试卷,课件,教案)题材小说不同程度的受到了冷落,科幻小说、侦探小说、比例是59.92%,在2次筛选中更高达71.96%和66.39%远远超出了传统文学20~30%的比例,也超出了武侠小说和言情小说30~40%的比例,在一个比较偏僻的小地方,这种情况应该具有一定的代表性,和诸如哈尔滨这样的大城市相比,同年龄层的青少年的阅读趋势正在逐渐靠近。 
类型小说中比较薄弱的是网络文学,分别占22.27%和32.71%,这里面便具有了地缘的因素。但即使是这样,它的阅读比例也要高于一般的现当代文学作品。 
在所有的传统文学项目中,外国文学名著是唯一阅读形势看好的,阅读的人数在一半以上,而且属于18~19世纪的世界名著特别受欢迎,《简爱》、《红与黑》、《巴黎圣母院》等是常被提及的文学作品。应该说,这一代的高中生眼界开拓了,理解能力增强了,同时思维也更加的多元化了。应该说,只有条件具备,他们具有更大的发展可能性与发展潜力。 
在关于男生和女生的阅读的区别的统计数据中,我发现有意思的是女生阅读原来属于女生专利的“言情小说”的比例并不比男生有特殊的优势,倒是男生在类型小说上体现了更大的热情,科幻小说,侦探小说,恐怖小说的阅读比例遥遥领先,武侠小说比例居高不下而阅读的广度和深度却相对于女同学来说多有逊色。对于文艺理论书籍大家的热情都不高,为所有书籍中最不受欢迎的一类,那么,将大学文科的参考书《歌德谈话录》列入推荐高中生的推荐书目似乎并不妥当。现在教育部的课外阅读参考书在阅读中处于非常尴尬的境地——缺乏引导,无人阅读。 

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