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农广校发展与新农村建设

[09-26 14:56:18]   来源:http://www.5ijcw.com  工作总结   阅读:8625

概要:只有培养造就规模宏大、素质优良的新型农民队伍,把农村巨大的人口压力转化为人力资源优势,充分发挥广大农民的主体性和创造潜力,形成持续推动新农村建设的力量源泉,切实把农业发展转移到依靠科技进步和提高农村劳动者素质的轨道上来,才能将新农村建设扎实稳步地向前推进。因为培养新农民是建设新农村的关键,所以回良玉副总理在中央农业广播电视学校成立25周年的贺信中指出,全国农广校作为我国重要的农业职业教育、农民科技培训和农村实用人才培养基地,在建设社会主义新农村的历史进程中,肩负着重大使命。希望农广校要以培养新农民、服务新农村为己任,加快开发农村人力资源,全面提高农村劳动者素质。因此,全国各级农广校必须认真落实
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  只有培养造就规模宏大、素质优良的新型农民队伍,把农村巨大的人口压力转化为人力资源优势,充分发挥广大农民的主体性和创造潜力,形成持续推动新农村建设的力量源泉,切实把农业发展转移到依靠科技进步和提高农村劳动者素质的轨道上来,才能将新农村建设扎实稳步地向前推进。因为培养新农民是建设新农村的关键,所以回良玉副总理在中央农业广播电视学校成立25周年的贺信中指出,全国农广校作为我国重要的农业职业教育、农民科技培训和农村实用人才培养基地,在建设社会主义新农村的历史进程中,肩负着重大使命。希望农广校要以培养新农民、服务新农村为己任,加快开发农村人力资源,全面提高农村劳动者素质。因此,全国各级农广校必须认真落实回良玉副总理的指示精神,增强历史责任感,肩负起时代赋予的光荣使命,在今后的农民科技教育培训实践中,要紧紧围绕“培养新农民、服务新农村”这个中心任务,更加扎实有效地做好各项工作。

  要充分发挥远程教育优势,加强体系建设和基础建设,切实发挥农村科技教育培训中心的作用,大力开展农民科技教育培训,真正实现办学重心下沉,沉到生产一线,沉到田间地头,要充分发挥好“空中(广播、电视)、流动(科技大篷车)、田间(技术指导)”三个课堂的优势,全方位、多形式地为农业新技术普及和新成果推广服务,要采取有力措施,积极推进培训教师进村、媒体资源进村、人才培养进村,按照培训三进村和农业科技入户的要求,做到“培训教师直接到户、科技成果直接到田、技术要领直接到人”,实行零距离培训、手把手指导。要加快建立天网(广播、电视、卫星网络)、地网(教育培训基地、互联网络)、人网(教育培训和农技推广队伍、组织网络)三网合一的集教育培训、科学普及、推广服务和信息传播等多功能一体化的“手段先进、上下贯通、左右衔接、内容丰富、快捷高效”的农民科技教育培训公共服务平台,以全国农广校五级办学体系为基础,努力构建全国新型农民终身教育培训体系。

  全国各级农广校必须认真落实农业部《关于实施农村实用人才培养“百万中专生计划”的意见》,在积极努力稳定中专规模的同时,坚持走联合办学之路,稳步发展合作高等教育,采取多种形式,推进高等教育加快向农村延伸,满足农村人口对高等教育的需求,适应农业农村经济社会发展和建设社会主义新农村对高层次农村实用人才的需要。要进一步深化教学改革,不断提高办学质量和水平,通过开展农民科技培训和农村实用人才培养,培育数量更多、素质更高的农村实用人才。要加大力度,着力加强建设新农村的带头人队伍、服务新农村建设的公益性岗位人才队伍、扎根农村立志务农的农民骨干队伍、适应现代城市建设与农村发展需要的产业工人队伍和农民企业家队伍五支队伍建设,最终目的在于辐射带动广大农民学习新知识、接受新观念、掌握新技术、倡导新风尚、建设新农村,为推动全国广大农村物质文明、精神文明、政治文明建设,为加快社会主义新农村建设步伐,为贯彻落实科学发展观、构建和谐社会做出新的更大贡献。

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