2017年县人口计生工作总结及2017年工作计划

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　　2、围绕学习宣传十七大精神和中共中央《决定》精神，在工作思路上实现新的转变。通过学习宣传十七大精神和中共中央《决定》精神，把全县广大计生干部特别是各级党政领导的思想统一到十七大精神、中央《决定》和省、市重大决策上来，实现工作思路的转变。即由以往就计划生育抓计划生育向与经济社会发展紧密结合，与全面推进小康社会、构建和谐社会相结合，坚持齐抓共管，综合治理的转变；由单纯控制人口数量为主，向在稳定低生育水平的基础上统筹解决人口问题转变。

　　3、围绕计划生育“一法三规一条例”，在工作方法上实现新的转变。全县人口和计生干部要紧紧围绕《人口与计划生育法》、《流动人口管理办法》、《计划生育技术服务管理条例》、《社会抚养费征收管理办法》和《XX省人口与计划生育条例》等法律法规，确保人口与计划生育工作方法从过去单纯依靠行政制约为主转向依法管理，优质服务和综合施治的转变。

　　（四）激发工作活力、坚持四个创新

　　1、在改革计划生育目标管理考核体制上创新。20xx年，我们将进一步改革计划生育目标管理考核办法，在注重平常工作的同时，对20xx年单项工作分别进行细化、量化、标准化，每项工作进行分项排序计分，实行年终综合排序计分，真正做到考核客观，评估公正，过程透明，最大限度地激发全县基层扎扎实实做好人口和计生工作的主动性、创新性，激发基层队伍干事创业的工作活动，进而推进整体工作上水平、上台阶。

　　2、在开展计划生育幸福家庭行动上创新。（1）建立开展计划生育幸福家庭行动的长效机制。县人口计生部门要协调各乡镇党委、政府和县直各部门重视计划生育幸福家庭行动，并根据各行各业的职能、性质和特点，科学制定相关部门在开展计划生育幸福家庭行动中的工作职责，年终由县人口和计划生育领导组对其职责履行情况进行综合考核，奖优罚劣。（2）深入开展计划生育“幸福家庭阳光普照工程”。通过深入开展“以“三建、三减免、六保障”为主要内容的计划生育“阳光普照工程”，重点培育一批计划生育家庭和婚育文明标兵，真正让全县计生家庭享受到实行计划生育的实惠。（3）全面深化计划生育小康工程建设。认真梳理各级各部门有关计划生育家庭的奖励优惠政策，澄清各类计划生育家庭底数，分类健档，规范管理。严格按照法定政策，整合社会资源，落实对各类计划生育家庭的奖励优惠规定。

　　3、在开展计划生育依法管理上创新。（1）建立健全人口和计划生育行政执法责任制、行政过错责任追究制，全面规范计划生育行政执法行为，切实维护群众的合法权益。（2）严格依照《社会抚养费征收管理办法》，全面建立由县级人口计划生育行政管理部门统一征收，县级财政部门统一管理、支付的社会抚养费征管用机制，对社会抚养费征收实行一案一委托，户交户开票。规范管理、使用人口发展基金。（3）县计生法庭、县计生执法队要协调公、检、法、司等部门积极参与对政策外生育人员的处罚工作，严厉打击破坏计划生育的违法犯罪活动，优化执法环境。（4）做好计划生育政务公开工作，开展便民维权活动，打造“阳光计生”、“透明计生”。加强计划生育信访案件立案查办工作，构建“和谐计生”，树立XX形象。

　　4、在人口计划生育干部人事管理制度上创新。（1）继续深化干部人事制度改革，建立科学的选人、用人的机制。全面推进能者上、庸者下的用人机制，大力推行公开选聘制，竞争上岗制，绩效挂钩和服务承诺制。明确职责，严格奖惩，坚决打破干好干坏一个样的规矩，真正建立一支求真务实、作风优良，特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献的计生干部队伍。（2）加大对基层计生队伍职业化培训力度。在全县计生系统开展集中培训月活动。创新培训方式，提高培训的针对性，专业性，增强培训效果。县、乡、计划生育技术服务机构中技术人员达到80%以上，并依法取得职业医师资格。（3）围绕村级计生管理员正规化建设推出XX品牌。充分发挥村级计生管理员的作用，认真落实待遇，调动其工作积极性。

　　（五）明确工作重点，抓好五件大事

　　1、抓好宣传教育，继续把“婚育新风进万家活动”和关爱女孩行动引向深入。20xx年计划生育宣传教育的主要内容是：十七大精神、中共中央《决定》、“一法三规二条例”、避孕节育、优生优育、生殖保健等科普知识。采取的措施是：（1）在县电视台开办《人口与家庭》专题栏目，在县《龙湖》报开办《人口与计生》专栏，重点进行基本国情和基本国策的宣传教育，提高群众实行计划生育的自觉性。（2）全县各乡镇结合中央《决定》精神，利用乡、村人口学校，对育龄群众定期开展培训。（3）利用一年一度的羲皇故都朝祖会，开办计生宣传一条街，对广大群众进行新型生育观宣传教育，引导广大群众逐步树立科学、文明、进步的生育观。（4）全面推进和规范人口文化大院建设。针对群众不断增长的文化生活需求，以文化搭台、计生唱戏的形式，组建计生文艺演唱艺术团，以相声、小品、戏剧等文艺形式自编自演计生文艺节目，用身边的事教育身边的人，充分发挥文化大院作用，打造宣传教育的平台。

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