落日的幻觉 练习题及答案

标签：八年级语文试卷,

学习目标　　
1、读课文，了解相关的光学知识，能够说出落日的幻觉的科学依据。　　
2、运用够筛选信息的方法，找出各种幻觉产生的原因。　　
3、找出文中运用的描写方式，观察一种自然现象，尝试写一段文字。　　
                                                                                      　　
一、学前提示　　
    本文是一篇融文学性、知识性、科学性、哲理性于一体的科普说明文。文章的开始部分通过日出与日落的对比，描绘了日落的壮丽与神秘色彩，介绍了落日各种奇异幻觉，接着笔锋一转，介绍了各种幻觉产生的原因。从而阐明了大千世界有很多奥妙，我们要学会观察生活，要学会通过现象看本质这样一个道理。　　
二、读课文2—3篇，完成以下内容　　
1、给下列加点的字注音 　　
   绮丽（   ） 殷红（   ） 坠落（    ） 镶（    ） 绚丽（    ） 　　
   衰减（   ） 尘埃（   ） 吟咏（    ） 　　
   2、理解下列词语，用前3个词语造句 　　
   日薄西山 ：　　
   气息奄奄： 　　
   夕阳无限好，只是近黄昏 ：　　
   绮丽 ：　　
   衰减 ：　　
3、根据提示完成表格内容。　　
日落时的幻觉　　 产生幻觉的原因　　
颜色深黄、殷红　　 　 　
神秘的暗弧，暗弧外面有亮弧　　 　 　
西方天空出现迷人的紫光　　 　 　
接近地平线时太阳变扁了　　 　 　
太阳好像变大了　　 未说明原因（其实没有变大）　　
　 　
4、下列句子没有用到说明方法的一项是（     ）　　
A、这些奇异景象竟然大都是幻觉，夕阳本身没有任何变化。　　
B、一般地讲，黄昏时空气中的烟尘要比清晨多。在此，落日颜色又不同于旭日。　　
C、这是由于光通过空气时，速度每秒减慢87千米，因而光线折射也随之发生变化。　　
D、（落日时的太阳）就像一个巨大的玉盘远挂天边。　　
三、再读课文，思考下面问题，与同学交流　　
   5、为什么人们喜欢观赏日出，而很少有人去留连观赏日落？ 　　
    　　
   6、课文的前三段和后四段是什么关系？请简要阐明。 　　
   　　
   7、读了这篇课文，你获得了什么样的启迪？ 　　
四、阅读下面语段，回答问题。　　
其实，日落的景象和日出同样壮观、绮丽，而且神秘、迷人。如果有机会观日落，它会使你神往：太阳静静地躺在西天地平线上，变得如此之大，颜色是那样深黄、殷红；它缓缓坠落，接近地平线时竟缩身变扁。若天空有云，你会看见灿烂的晚霞；全天无云，不要忘记回头，你会发现背后的天空中现出神秘的蓝灰色暗弧，暗弧外面还镶有明显的亮弧。而在暗弧和亮弧上升的同时，西方天空还会出现迷人的紫光，随着太阳的坠落，紫光下移，接近地平线时才消失。可惜这种美丽的紫光并不多见。 　　
   8、这段选文主要运用了什么表达方式？有什么好处？ 　　
    　　
 9、从内容上看选文是什么结构？ 　　
    　　
 10、日落的景象可以用哪些词语来形容？文段具体写了日落时哪几种壮观的景象？ 　　
    　　
五、巩固拓展　　
观察一种自然现象（……），描述一下观察到得情景　　
　 　
六、提供与课文主题相关的有趣的资料读一读　　
　 　
　 　
 　　
如果你能在夜间观赏到海发光，那么相当瑰丽的。它似星光万点，又似乳光一片，更似绚丽多彩的礼花。人们称这种现象为“海火”，这种迷人的景象是谁引起的呢？是谁的杰作呢？　　
有一种海发光出现在航行中的船舶四周及船尾的浪花泡沫里，这主要是由颗粒很小的发光浮游生物引起的。其本身多呈玫瑰红色，平时，凭借其体内的一种脂肪物质就能微放光明。发光的特点是，由无数白色的、浅绿色的或浅红色的闪光组成。但通常只有在海面有机械扰动或它们受到化学刺激时才比较鲜明。当海上风浪把它们推向砾石海岸时，它们受到更大的触发而发光。放出的光就像一束四溅的火花，如“火雨”跌落，一拨紧接一拨。这样的海发光被称为火花型海发光。　　
还有一种海发光是由海洋发光细菌引起的。它们发光强度较弱，其特点是不论什么海况，也不管外界是否扰动，只要这种发光细菌大量存在时，海面就会出现一片乳白色的光辉。这样的细菌多在河口、港湾、寒暖流交汇处，特别是下水道入海处或海水被污染处最多。这样的海发光被称为弥漫型海发光。　　
另一种海发光是由海洋里躯体较大的发光生物所引起的，如水母、海绵、苔虫、环虫和蚧贝等。水母躯体上有特殊的发光器官，受到刺激便发出较大的闪光，有些鱼体内能分泌一种特殊物质，这种物资和氧作用而发光。这种发光通常是孤立出现的，在机械、化学作用刺激下，才比较醒目，它们发出的海光特点是一亮一暗，反复循环，如同闪光灯似的这种海发光被称为闪光型海发光。　　
海发光不仅绚丽多彩、美丽诱人，而且最重要的是它与生产建设有着密切的关系。海发光强的海区能映出黑夜的海景，因此在没有月光的夜晚，当船舶遇到海发光时，能使船长产生错觉，导致海损事故，影响船舶的安全航行。正确掌握海发光可以预报天气，我国辽宁、河北一带的渔民经多年观察，总结出“海火见，风雨现”的民谚。鱼群游动时所产生的海光，暴露了鱼群的藏身之地，因此，经验丰富的渔民在夜间利用它来捕鱼。　　
（选自《语文报》）　　
11、请简要概括绚丽多彩、美丽诱人的“海发光”的成因。 　　
 　　
12、不同类型的海发光各有什么特点？　　
 　　
13、“火花型海发光”为什么会出现在“航行中的船舶四周及船尾的浪花泡沫里”？　　
　 　
14、海发光与生产建设有着怎样的密切关系？　　
　 　
答案提示：　　
1、qĭ yān zhuì xiāng xuàn shuāi āi yín 　　
2、太阳快要落山了，比喻衰老的人即将死亡或腐朽的事物即将没落。形容呼吸微弱，快要断气的样子，也比喻腐朽的事物即将没落。意思是虽然夕阳无限美好，可惜的是已接近黄昏时刻。颜色美丽。减弱，减退。 　　
3、　　
日落时的幻觉　　 产生幻觉的原因　　
颜色深黄、殷红　　 光线散射和光波长短原理　　
神秘的暗弧，暗弧外面有亮弧　　 地球表面和大气层的弯曲，光线散射，大气层密度不同　　
西方天空出现迷人的紫光　　 眼睛的叠合效应　　
接近地平线时太阳变扁了　　 光线折射的原理　　
太阳好像变大了　　 未说明原因（其实没有变大）　　
4、A　　
5、主要是感情上的原因，夕阳总让人联想到人的死亡或事物的没落，让人感到美好的事物只有短暂的存在。　　
6、课文的前三段和后四段是总分关系。前三段主要写日落的壮观、绮丽的景象，并说明这些景象只是人们的一种幻觉而已；后四段具体分析产生每种幻觉景象的原理。　　
7、本文是一篇科普文章，用科学的语言解释了人们眼中美丽的落日其实是一种幻觉，启发人们要用科学的精神对待周围的一切，在这个世俗的当下，让每一个人都能够扬起思考的头颅，求一切事物之实、求一切事物之真。　　
8、描写，使说明变得生动形象，增强文章的可读性。　　
9、选文在结构上的特点是先总后分。　　
10、日落的景象可以用“壮观”、“绮丽”、“神秘”、“迷人”几个次来形容。文中具体写了这样几种景象：太阳变大，颜色深黄、殷红；太阳接近地平线时竟缩身变扁；灿烂的晚霞；神秘的蓝灰色暗弧和暗弧外面的亮弧，并伴有迷人的紫光。 　　
 11．①由颗粒很小的发光浮游生物引起的。②由海洋发光细菌引起。③由海洋里躯体较大的发光生物所引起。　　
12．①“火花型海发光”的特点：由无数白色的、浅绿色的或浅红色的闪光组成，放出的光就像一束四溅的火花，如“火雨”跌落，一拨紧接一拨。②“弥漫型海发光”的特点；发光细菌大量存在时，海面就会出现一片乳白色的光辉。③“闪光型海发光”的特点：一亮一暗，反复循环，如同闪光灯似的。　　
13．因为颗粒很小的发光浮游生物，只有在海面有机械扰动或受到化学刺激时才发出鲜明的光。　　
14．①影响船舶的安全航行。②可以预报天气。③便于渔民在夜间捕鱼。　　
　 　

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