一点要记得收藏我们的网址哦(www.5ijcw.com) —— 我爱教程网 。
  • 查资料

当前位置:我爱教程网知识频道教学设计思品教学设计高三政治教学设计当今世界的主题、国际关系、国际组织和国际竞争 教案» 正文

当今世界的主题、国际关系、国际组织和国际竞争 教案

[09-28 23:59:43]   来源:http://www.5ijcw.com  高三政治教学设计   阅读:8659

概要: 4、作用: ①确立辨明国际问题是非曲折的标准和法律依据。 ②规定国际社会的基本行为准则,减少国际纠纷。 ③在国际交往过程中建立各种权利与义务的关系,以便明确国际责任。 (四)国际组织 1、定义:若干国家或社会团体为特定目的,通过条约或协议建立的有一定规章制度的团体。 2、分类: 按不同标准分有政治性和专业性;世界性和区域性;政府间和非政府间的国际组织。 3、作用: ①发展国家之间政治、经济、文化、科学技术等方面交流与合作的纽带; ②协调国际政治、经济关系,调节国际关系争端主要力量; ③争取世界和平与促进经济发展的重要组织
当今世界的主题、国际关系、国际组织和国际竞争 教案,标签:高三政治教学设计案例,http://www.5ijcw.com
    4、作用:
    ①确立辨明国际问题是非曲折的标准和法律依据。
    ②规定国际社会的基本行为准则,减少国际纠纷。
    ③在国际交往过程中建立各种权利与义务的关系,以便明确国际责任。
    (四)国际组织
    1、定义:若干国家或社会团体为特定目的,通过条约或协议建立的有一定规章制度的团体。
    2、分类:
    按不同标准分有政治性和专业性;世界性和区域性;政府间和非政府间的国际组织。
    3、作用:
    ①发展国家之间政治、经济、文化、科学技术等方面交流与合作的纽带;
    ②协调国际政治、经济关系,调节国际关系争端主要力量;
    ③争取世界和平与促进经济发展的重要组织形式。
    4、联合国        
    (1)成立时间:1945年10月24日(联合国日)
    (2)宗旨原则:
    ①宗旨是维护国际和平与安全,促进国际合作与发展;
    ②原则:各会员国主权平等,履行宪章规定的义务,以和平方式解决国际争端,禁止对其他国家进行武力威胁或使用武力,集体协作,确保非会员国遵循上述原则,不干涉任何国家内政。
    (3)主要机构:
    ①联合国大会(审议机构)
    ②安理会(维和机构)
    ③经济与社会理事会
    ④托管理事会
    ⑤国际法院(司法机构)
    ⑥秘书处(行政机构)
    (4)主要作用
    ①维护世界和平、缓解国际紧张局势解决地区冲突


www.5ijcw.com     ②协调国际关系,促进各国社会和经济发展
    (5)中国与联合国
    ①地位:创始国之一、安理会常任理事国之一
    ②关系:中国对联合国事业做出了重要贡献,也从联合国及有关组织得到有益的支持。
    (五)当今世界主题
    1、和平问题
    (1)定义:维护世界和平、防止新的世界战争的问题
    (2)原因:和平是主流
    ①饱尝战乱之苦的世界各国人民渴望和平反对战争
    ②核战争的毁灭性后果,使某些大国不得不考虑自身的安全而不敢贸然发动战争
    ③经济全球化的发展,国家之间相互依存的程度日益加深,国际上各种力量相互制约
    (3)问题:世界不稳定
    ①传统安全威胁与非传统威胁的因素相互交织,恐怖主义危害上升;
    ②霸权主义和强权政治有新的表现;
    ③民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突此起彼伏。
    2、发展问题
    ①定义:
    世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题。也称南北问题
    ②趋势:
    从数量增长转为质量提高,更加重视知识经济和经济可持续发展。
    ③问题:
    最突出问题是南北发展不平衡,发展中国家面临发展经济的艰巨任务。
    3、关系:
    两者相辅相成,相互影响又相互促进,发展需要和平,和平离不开发展,在和平中求发展,以发展促进和平,这是人类社会走向美好未来的重要保证。
    (六)国际竞争
    1、实质:以经济和科技实力为基础的综合国力较量
    关于综合国力:
    ①定义:
    一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力
    ②构成:政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等七个方面

上一页  [1] [2] [3] [4] [5]  下一页


关键字: Tag:高三政治教学设计高三政治教学设计案例教学设计 - 思品教学设计 - 高三政治教学设计



上一篇:专题复习一 劳动价值论

用户评论