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高一年级新生班主任工作计划(1)

[09-26 19:49:46]   来源:http://www.5ijcw.com  班主任工作计划   阅读:8138

概要:在鼓励表现个性的同时,严格要求形成良好的学习习惯;进行心理教育,研究学习个性,做好学法指导工作;着眼孩子的长期发展,培养孩子终身教育的基础。【www.5ijcw.com网整理该文章,版权归原作者、原出处所有。】培养学生的思想品德和行为规范,要防止片面的强调一致性,而忽视了学生能力的差异,从而限制了学生的主观能动性,要对学生采用多元化的衡量和教育标准,针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育,使之易于、乐于接受并化教育以恰当的行为,真正尊重每一个学生并发现其闪光点,把思想工作做到学生心坎上。我立志全力以赴,努力做到“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切。&rd
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  在鼓励表现个性的同时,严格要求形成良好的学习习惯;进行心理教育,研究学习个性,做好学法指导工作;着眼孩子的长期发展,培养孩子终身教育的基础。【www.5ijcw.com网整理该文章,版权归原作者、原出处所有。】

  培养学生的思想品德和行为规范,要防止片面的强调一致性,而忽视了学生能力的差异,从而限制了学生的主观能动性,要对学生采用多元化的衡量和教育标准,针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育,使之易于、乐于接受并化教育以恰当的行为,真正尊重每一个学生并发现其闪光点,把思想工作做到学生心坎上。我立志全力以赴,努力做到“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切。”

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内容摘要: 在“三个代表”思想和十七大精神的指引下,认真贯彻十七大精神大力加强思想道德建设,深入领悟党中央关于德育的方针和政策,迎着新课程改革的春风,与时俱进。   3. 教育的生活化

  “教育即生活”,学生每的生活是在校园,因此要多和学生一起活动活动,多开展文体活动,多从思想上生活上进行沟通。

  积极开展法纪教育,教育学生从小做守法有德的公民,指导学生健康有序的生活、工作,培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力。

  4. 教育的榜样化

  消除传统思想教育“大道理化”的弊端,施行案例教育,充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒,宣传学习学生中的先进典型、好人好事,树正气,立样板,自我教育,促进学生主动、健康、向上、生动活泼的成长。

  利用板报、班会等宣传阵地,树立本班、本年级的典型,使学生感受到伟大出自平凡,从而增强落后学生上进的信心。

  四、活动计划

  九月

  1.新生入学工作,做好吃、住、行等安排指导。

  2.对高一新生进行入学教育,教育重点:理想教育、爱国主义教育、心态调整、学习方法、同学关系。

  3.配合学校搞好军训活动,及时进行思想教育,主要强化集体观念、纪律意识、团队精神和锻炼毅志磨炼品格。

  4.成立班委会、团委会,组织班干部确定工作内容。

  5.召开学生家长会,与家长建立联系,指导家长教育子女的方法,更新其教育观念。

  十月

  1.迎国庆,强化学生爱国主义教育。工作落到实处,绝不能泛泛而做。

  2.利用国庆假期时间充裕,举办个人手抄报刊设计大赛,并举行大赛作品展览活动。

  3.以高震东演讲稿《天下兴亡,我的责任》为蓝本,加强公德道德教育、爱国主义教育,增强社会胜任感。

  4.做好运动会报名、训练、参赛、安全等各项工作;利用运动会的机会,搞一次社会实践活动:让全班同学在运动会进行卫生志愿活动,随时清除操场上身边的垃圾。

  5.结合学校文明卫生月活动,搞好各项文明卫生活动。

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内容摘要: 在“三个代表”思想和十七大精神的指引下,认真贯彻十七大精神大力加强思想道德建设,深入领悟党中央关于德育的方针和政策,迎着新课程改革的春风,与时俱进。   十一月

  1. 强化公德道德教育,举行《讲文明,讲公德,讲奉献》主题班会。

  2.组织安排好期中复习、考试和考后心态调整和归纳总结。

  3.走进大自然,组织一次郊游,进行环保意识教育,激发学生对祖国山河的热爱。

  4.科普教育活动。进行科学思想、科学理念、科学态度教育。举办《走向科学》系列(含走向科学学习、走向太空、走近高端科技三个板块)讲座。

  十二月

  1. 丰富校园文化节内涵,组织学生观看爱国电影、举办读书活动并写观后感和读后感。

  2. 配合学校搞好元旦庆祝活动。

  3. 继续举办《走向科学》系列(含走向科学学习、走向太空、走近高端科技三个板块)讲座。

  4. 走进网络时代,培养学生动手、动脑能力,在因特网上,建设班级主页。

  5.响应冬季“严打”活动,加强法制教育,增强法律意识。

  一月份:

  1. 期末考评各项工作。

  2.安排好期末考试各项工作及放假事宜。

  3. 对本学期进行进行教育教学工作小结,作好学生成绩单发放工作

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