2017年中班班务工作计划

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　　 5 、　　要求家长配合教师，在家对幼儿严格要求，鼓励自己的事情自己做，提高幼儿的自理能力。 
　　 五、　　工作人员的配合 
　　 a)　　三位教师以本园“建构学习型组织”为目标，读书学习——交流互动——反思成长，在探索中享受快乐，在反思中寻求发展，促进我们内在的工作、学习动机，促进我们自我的提升和事业的发展。 
　　 b)　　明确岗位职责，以幼儿的利益优先考虑工作，在工作中互相配合、互相促进、团结合作。 
　　 c)　　坚持以良好的师德对待幼儿和家长。教师互相监督，不允许有违反师德的事情发生。 
　　 d)　　加强理论学习，用先进的理念来指导工作，积极完成园内及年级组的各项工作。

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