小学党支部关于开展“创先争优”活动的实施方案

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1、结合学校实际，制订切实可行的活动方案。

2、召开会议，向全体党员宣传、动员、布置。

3、组织全体党员学习先进人物和典型事迹，通过举行学习会、报告会、党课、座谈会等形式，在广大教师中营造爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、争先创优的氛围。

第二阶段：集中实施（20xx年6月-2012年6月底）

1、开展“创先争优做楷模”示范活动。设立“共产党员示范岗”，促进党员“把党员身份亮出来，把党员的先进模范作用发挥出来”，教育激励全体党员在教育改革和发展中充分发挥先锋模范作用。

2、开展“树立党员形象”教育活动。要求党员模范执行《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》，做到“三好”，即:做一个遵纪守法、乐于助人的好公民，打造教师良好的公众形象；做一个师德高尚、师能精湛的好教师，打造教师良好的职业形象；做一个甘于奉献、勇于创新的好党员，打造党员教师的模范形象。

    3、开展“争优创先”竞赛活动。促进党员教师在实践中学习，在学习中反思，在反思中提高。具体要求：党员干部要做到精心管理——勤政高效、务实廉洁，成为教师和干部的榜样者；党员教师要做到专心教学——学生为本，质量第一，成为课堂教学领域的佼佼者；党员班主任要做到爱心育人——循循善诱，教人求真，成为班主任工作的优秀者；党员职工要做到热心服务——尽心尽力，主动周到，成为二线工作的先进者。

4、开展党员听评课和优秀教育教学成果评选等活动。激发广大教师参与教育教学改革的热情，树立教学为尚、教学为先的观念，更加关注和投入教学工作，不断提高教学水平和教学质量。

第三阶段：总结提高（2012年7月-党的十八大召开前）

1、评选“创先争优”模范。通过评选活动树立四种典型：即志存高远、爱岗敬业的典型；严谨笃学、改革创新的典型；为人师表、关爱学生的典型；依法办事、关心教师的典型。

2、做好活动总结。对主题实践活动开展情况进行总结，激励先进，实现教师职业道德水平的整体提高。

Xx中心小学党支部

20xx年5月9日

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