地税部门创建学习型优秀班汇报材料(1)
二、 完善学习机制,坚持长效管理
(一)完善学习制度,增强工作的执行力。
改进和完善干部职工政治理论、业务学习、党员学习等制度。建立每月两次学习交流,每季一次考核总结,专题学习正常化,业务学习经常化,并将制度执行情况列入岗位责任制考核,以确保学习在时间、内容、人员和质量上得到“四落实”,达到了在“工作中学习、学习中工作”的目的,实现工作学习“两不误、两促进”,不断提高各项工作的执行力度。
(二)建立激励机制,激发干部的创造力。
采取精神激励和物质激励相结合的方式,鼓励职工终身学习、不断创新。一是深化人事制度改革,择优选用高素质人才。分局坚持任人唯贤、任人唯才的原则,将素质高、能力强、业务精、学习好的同志充实到重要岗位,有效地优化了人员配备,增强了干部的压力感与紧迫感,焕发了工作活力。二是完善奖学激励机制,激发学习动力。鼓励干部参加学习培训,对取得优异成绩的给予奖励。分局规定,对在参加××市局举办的竞赛中获奖的,另按所获奖金金额一倍奖励,对在参加××市局举办的竞赛中获奖的,按所获奖金金额加倍奖励,对在参加省级以上单位举办的竞赛中获奖的,按所获奖金金额三倍奖励。在物质和荣誉的激励下,分局先后涌现出各类学习之星4名,各类岗位能手5名。
(作者:读书人网友 编辑:志玲)
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