第三批学习实践科学发展观活动汇报材料

第三批学习实践科学发展观活动汇报材料,标签：汇报材料范文,汇报材料怎么写,http://www.5ijcw.com

　　二、主要做法

　　自9月上旬，在各级党委、下，“党员干部受教育、科学发展上、得实惠”的总体要求，“思想认识、解决问题、基层组织、科学发展”的任务，各级的讲话精神要求，，了学习实践科学发展观活动。

　　(一)分类。

　　1、不同的方案分类制定。“同念一本经，不吃一锅饭”的想法， 制定了“1+3”实施方案，即在制定镇学习实践活动总方案的前提下，分别制定符合其自身，体现行业特点的子方案，对活动的组织实施，分类有性的要求。

　　各参学也都自身，了各自的活动主题。

　　2、不同的参学人员分类要求。党员干部思想理论素养和科学发展的能力，分管工作，学以致用;机关、学校、医院普通党员着重宗旨意识、发展意识、和责任意识，工作能力、教学和医疗;村级党员党性意识、科技意识和服务意识，工作的能力和为民服务;企业党员科学、环保、守法和规范经营的意识;行动不便、不读写能力的老党员，要求知道科学发展观的概念和常识。

　　3、反映的不同问题分类解决。“边学习、边实践、边整改”的原则，调研走访、“四问四议”活动、座谈会、设立意见箱、问卷调查等，向和社会各界征集了1126条意见和建议。归纳梳理，分为民生、经济、社会、城建、环保、制度建设等9大类178个问题。意见建议，能解决的，解决;需解决的，限时督办;一时解决不了的，解释清楚。

　　4、学习实践的方法分类。机关党员主要专题学习会、辅导报告会、交流会等，以学习为主;村、学校、医院、企业党员则强调党总支、各支部的组织功能，以灵活分散的学习。，还“领学、帮学、助学、寄学”等，对规定的学习内容，分为16个专题由班子组织“领学”; 对85名文化层次低、不读写能力的党员，编发简明易懂的“明白纸”，“一对一帮学”;对112名行动不便的老党员，组织“送学”;对7名外出务工党员邮寄学习资料，“寄学”，人人都能沐浴最新理论的熏陶。

　　5、活动的组织分工。责任承包机制。从班子到包村干部、各党总支书记及支部书记，分片承包，每个、每个环节都有人。帮学机制。了“五个一”学习辅导网络，指派辅导员到各参学答疑解惑，帮助活动的。检查督导机制。成立督查组不地督查，对每个环节的工作问效，把握活动进程，查找问题，编发督查通报。

　　(二)注重。批学习实践活动伊始，正值十七届四中全会和建国60周年华诞之机，又逢酒类企业销售旺季、秋收秋种大忙时节，还有计划生育检查、环境整治验收等工作，要学习实践活动落到实处，统筹兼顾，，才能：以学习实践的共识和理论来当前工作，以当前工作的圆满来检验学习实践活动的。

　　1、将收看国庆60周年庆典等新闻报道，“思想认识”的教材。教育党员干部从收看阅兵式和建国60年辉煌的专题新闻中，感悟和思考繁荣强大、富裕安康的来之不易，认识到科学发展观对建设的重大意义和作用。减店村成立了宣传队，组织送经典、唱红歌巡回宣传，将革命历史、先进人物、农技推广等题材的内容送到家门口。，改造了废弃坑塘，安装了全民健身器材，兴建了农民科技书屋、篮球场和水冲式公厕，让农民切实分享到科学发展带来的实惠。

　　2、将十七届四中的学习，“基层组织” 的载体纳入学习实践活动之中。活动一开始，就把“基层组织”此次学习实践活动的最，强调各级党组织要以学习实践活动为主题来组织生活，以组织生活的来学习实践活动的要求，以主题、党建的目的。十七届四中全会后，从下载并解读了《中共关于和改进新下建设若干重大问题的决定》，摘要印发各参学，要求各级党组织对照《决定》分析自身，并学习《决定》中基层组织建设的“第六”，用最新的党建理论来改进基层组织建设，党建工作。

　　3、将近年来的发展和学习实践活动中解决的问题展示给，“解决问题”、监督的“自省牌”。此次学习实践活动，除开会议、贴标语、挂横幅、办简报等营造浓厚宣传外，还网络先进的载体将活动的内容要求、活动情况公示，让党委在想、在做，并将近年来的发展和此次活动中解决的问题，分基层党建、民生工程、环境整治、文明创建、规范企业管理、小城镇建设等多个专题，制成系列展板，让党员干部和既能形象直观地看到科学发展观带来的实惠，又能从中思考和警醒的，从而解决问题、**更快发展的使命感、责任感和紧迫感。

上一页  [1] [2] [3] [4]  下一页

上一篇：社会主义新农村建设工作的情况汇报