关于小学德育示范学校汇报材料

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　　学困生的转化工作让每个孩子抬起头来走路，将学困生转化全系统工程和攻关项目，号召全校教师用爱心出养成教育的奇迹，制订了《学困生转化措施》，了《学困生档案》，由教师、优秀学生和学困生交朋友，结对子。如政教主任带头与二(1)班的董翔宇同学结成朋友，使同学成了讲文明、懂礼貌，爱劳动的好孩子，每天个进教室拖地，做值日，了师生的好评。文明的校风在点滴渗透中，文明之花在校园处处绽放，养成教育净化了学生心灵，结出了丰硕的果实。

　　校园文化建设做龙尾，学生健康成长

　　近年来，绿化、美化了校园，建起了德育室和心理健康室

　　，还现有空间开设了舞蹈室、美术室、图书室、阅览室、多功能教、电脑室等室，更的是注重校园文化建设：开设了文化橱窗。将学生的优秀作品张挂上墙，广置了宣传牌匾和专栏;展出了师生艺术作品。教学楼内外，到处可见学规章制度、标语;走廊中，名人名言，伟人画像高高悬挂。校园文化到处在向学生德育教育的滋润，如花池中的“来时给你一片芳香，去时还我一身洁净”、“花儿虽美，我的心灵更美”、“小树惹人怜，花儿让人甜”

　　各年级各班做了各具的班级文化建设：如六(2)班的“智慧树”、五(1)班的“放飞理想”、四(3)班的“梦想舞台”等等，不胜枚举，全校40个班，异彩纷呈，精妙绝伦。

　　学校到处在对学生文化的熏陶与感染，对学生潜移默化的教育，浓郁的校园文化可谓是“随风潜入夜，润物细无声”。

　　红烛谱写希望诗，春蚕编织绵绣篇。Xx小学正以昂扬的斗志屹立于Xx教育之林，已临汾教育悄然崛起的一朵奇葩，学校正以“求真务实，争创一流”的崭新理念，朝着“养成教育净化学生心灵，校园文化学生健康成长”的理想境界迈进。

　　奋进中的Xx小学将会在光明的大道上谱写出更新的篇章!

(作者：www.5ijcw.com 编辑：rapoo)

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